Título :

Ricardo Arjona: Ella y Él

Objetivo :

Comprensión auditiva, expresión escrita e interacción entre estudiantes.

Archivo adjunto :

ella_y_él_32.doc

Nivel :

Nivel Medio

Método asociado :

Ninguno

Edad alumnos :

12-14

Autor :

Janine Suira

Centro :

varios centros

Experiencias :

Esta actividad se basa en una canción que relata una historia en el cual, en lo gramatical, se pueden observar los verbos regulares e irregulares en presente indicativo (se intenta reforzar su comprensión a través de la canción). Se pretende también que el estudiante se familiarice con el pretérito perfecto, el pretérito indefinido, el pretérito imperfecto (en el coro), la perífrasis ir + gerundio y con nuevo vocabulario. La canción es un poco larga, pero trabajar con ella puede resultar muy divertido y útil. Con esta historia se puede tratar la expresión de preferencias y gustos, el amor y el tema de la inmigración, desde una perspectiva cultural; asimismo, y de una forma indirecta, se puede abordar la situación de Estados Unidos y Cuba.

Presentamos al estudiante información del cantante como parte cultural de la clase. Se entrega la hoja de trabajo con letra incompleta para completar. Primera audición, para que se familiaricen con la canción e intenten rellenar huecos, si desean (si comprenden, pueden escribirlo). Deben prestar atención al vocabulario que se refiera a países o ciudades, profesiones, las partes del cuerpo, nacionalidades, comida, vocabulario de descripción física, nombres propios, gustos y preferencias e idiomas. Los alumnos revisan sus respuestas y las comparan. Segunda audición, para comprobar la actividad, se puede realizar con el soporte del vídeo. Se corrige en grupo y con el profesor. Se entrega la canción completa. Post audición: orientada a abrir un diálogo entre los estudiantes. Entre los temas que se pueden explotar: las personas de distintas nacionalidades que se llegan a enamorar (el amor), las diferencias entre nacionalidades y los gustos, las ideologías y el amor, las creencias de uno que pueden cambiar (sentimientos como odio, amor, tolerancia, aceptación), sobre la adaptación a un país, etc.